Inaugurada em 1888, escola tem registros raros da história da educação no país
Fonte por Stéfano Salles para Jornal O Globo
Segunda unidade mais antiga da rede mantida pela Fundação de Apoio à Escola Técnica (Faetec), atrás apenas do Instituto de Educação, a Escola Técnica Ferreira Vianna, localizada no Maracanã, foi inaugurada em 1888, como Casa São José. Na época, era um abrigo para crianças vindas da escravidão, que estavam abandonadas e vagavam pelas ruas da cidade. Ao longo destes 127 anos, a escola participou da transformação da cidade e da educação, e tem documentos que preservam essa memória. Para mantê-los em boas condições, a instituição inaugurou no mês passado o Laboratório para Conservação de Documentos Históricos, único do gênero no Rio.
As obras e a compra de equipamentos foram possíveis graças ao apoio da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj), que contemplou o projeto com uma verba de R$ 33 mil. A Faetec entrou com a mão de obra para a adequação do espaço e com o corpo técnico responsável pelo instituto, que terá três pesquisadores e três alunos bolsistas, em processo de pré-iniciação científica.
Uma das pesquisadoras responsáveis pelo espaço, a professora Karina Navarro é coordenadora do Centro de Memória da escola, órgão ao qual o laboratório está submetido. Ela destaca que relíquias da História do país e da educação compõem o acervo do local.
— Temos livros de visitas com as assinaturas da Princesa Isabel, de Dom Pedro e do Conde d’Eu, entre os documentos recuperados. Vamos trabalhar, primeiramente, para restaurar toda a documentação da Casa São José, no período que compreende 1888 e 1916. Essa é uma grande documentação, e é a que se encontra em pior estado, pela ação dos efeitos do tempo — explica a professora.
Presidente da Faetec, Wagner Victer celebra o avanço dos trabalhos conduzidos pelo Centro de Memória pela preservação da História da educação no país.
— Este projeto é muito importante, uma vez que preservar a história da Faetec Ferreira Viana é, também, preservar parte da História do Rio, pois esta escola teve e ainda tem, em seus mais de cem anos de existência, um papel fundamental na área de ensino público de nosso estado — avalia.
